英语教育、学校临床心理学

学院素养,英语

广岛大学大学院教育学研究科博士课程前期学习科学专业毕业

硕士(心理学)

日本学校教育咨询学会、日本对等支持学会、日本协同教育学会、
日本个人心理学会、日本理工学院

“校内支援体制建设和教育咨询协调员”教育咨询是以学校内外合作为基础的团队活动进行的。那个时候,作为团队重要的教育咨询协调员,需要什么样的资质,另外,协调人能很好地发挥作用的主要原因是什么的研究。

・《学校教育咨询的理论·实践事例集欺凌的阐明》第III-3-(1)-15第一法规2014年
・《学校教育咨询的理论·实践事例集欺凌的阐明》第IIII—3-(4)-7第一法规2021年

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