本校4名教师,作为本年度的国际共同研究(地域共创中心事业),以“关于以海外大学生为对象的短期教育计划的研究”为主题,本次的对象是澳大利亚的大学生,“在关口地区学习近现代日本的政治、经济、社会以及国际关系”为目的,以制作一周内设想的教育程序“雏形”为目标进行研究。作为其中一环,邀请了在澳大利亚昆士兰大学进行亚洲国际关系和历史研究的Patrick Jory老师来本校,从2019年12月5日(星期四)到8日(星期日),进行了座学和实地考察的共同研究。

　第一天的5日,本校进行了本研究的目的和概要的确认等,6日积极地进行了本校教师关于通过实际的项目向学生提供的内容的报告和讲解,以及Jory老师对此的评论和讨论。

　7日(周六)在下关的唐户、细江、竹崎地区,8日(周日)以北九州市的门司地区为中心进行了现场工作,进行了很多讨论和意见交换。具体来说,在下关,一边调查旧四建船坞的遗迹、朝鲜通信使碑、赤间神宫、日清讲和纪念馆、李鸿章道、龟山八幡宫、唐户的商店街、旧英国领事馆、旧秋田商会大楼、山银史料馆、马关越荷方迹、岬之町的蜂谷大厦、细江的马关站迹、山阳酒店下渔港。途中,在拥有100多年历史的和果子店梅寿轩买了蒙娜卡,边走边吃,Jory老师高兴地说“很好吃”。另外,乘坐关门联络船从唐户到门司港,还参加了关门海峡巡航(约40分钟)等活动,Jory老师自不必说,本校的教师们也发现了很多,获得了知识。在门司区域,从关门海峡博物馆、旧大连航路上屋、旧大阪商船大厦、门司港站、门司侧围绕关门人道隧道等进行了调查。

　在这次的共同研究中,多亏了Jory老师,在重新认识下关和关门地区拥有的历史资源的可能性和魅力的同时,也研究和验证了短期教育计划的活用可能性。这个以海外大学生为对象的教育项目,除了在本校留学的学生外,对本校1年级学生等也有很大的活用和援用的可能性。今后,我想配合年度末的截止日期,总结研究内容。

(公共管理系教授水谷利亮)